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谷爱凌“1620”极限夺金，这么优秀孩子是怎么培养出来的？

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谷爱凌的母亲让孩子自身选择自己的兴趣爱好谷爱凌基因试管婴儿，在谷爱凌妈妈眼中，孩子的兴趣爱好是第一位的。她觉得假如孩子们喜爱绘画和舞蹈，她会自身学习培训。假如逼迫孩子去学一些物品，很有可能会事倍功半，不但实际效果不理想化，并且孩子心里的负担也尤其大。杰出爱因斯坦曾经讲过：“兴趣爱好是最好的老师”。因此，在咐坦文化教育孩子的情况下，要像胡简携谷爱凌的母亲一样，让孩子寻找自身的喜好。终究从从古至今看来，用兴趣爱好正确引导一个人的经典案例不计其数。仅有当一个人拥有喜好，才可以有不断进步的角度和总体目标，才会想要为此勤奋。

众所周知人不太可能是极致的，即使是最好是的人也会出现一些缺陷。谷爱凌裤伏的妈妈教谷爱凌接纳自身的有缺憾，她期待谷爱凌可以把握目前的专业知识。与大部分中国爸爸妈妈的念头反过来，很多中国爸爸妈妈期待自身的孩子比别的孩子更出色，在各种各样考试中取得第一名，但这个念头会给孩子产生超额的工作压力，进而造成反过来的结果。她们的考试成绩不但不容易提升，反倒会降低。

谷爱凌的取得成功有天赋的要素，也是有令人钦佩的自我约束。谷爱凌对自已有严格要求的管理方法，她通常对滑冰、入睡和用餐有严格要求的时刻表。她是一个自控能力很强的人，每日加强锻炼。即使如此，她也从没诉苦过心酸，她一直从这当中寻找快乐，由于她在给自己的个人兴趣而拼搏。针对谷爱凌而言，滑冰仅仅个人兴趣。在滑雪场的历程中，她要不停的自主创新，持续的提升，由于没有自主创新就代表着美好的规范，一定要喜爱它。

看过了谷爱凌母亲的育儿秘笈，来看看这位韩国妈妈的“悔过书”

这几天全网被青蛙公主谷爱凌刷屏，还不到19岁，不仅是滑雪奥运冠军，还登上过福布斯中国30岁以下精英榜，关键人家还是个美女学霸，去年提前结束了高中课程，考进了斯坦福大学。

老天爷赏饭吃给了谷爱凌满配的运动天赋+祖传的学霸基因，又有同样优秀的父母作为坚强后盾陪伴她长大，更重要的是谷爱凌自己也努力自律又刻苦， 很难说是母亲的教育成就了娃，还是娃成就了母亲……

别人家的成功 育儿 故事有很多，在春节假期里，我读了一本特别的书很有感触——《妈妈的悔过书》，跟很多家长分享的 育儿 成功经验不一样，这本书是一位妈妈的反思。

作者李柳南是韩国首尔一所知名小学的校长，也是一位出色的教育专家，受到无数家长追捧，大家都想把孩子给她教。她也有一对出色到让人都羡慕的儿女，EZ是学生会主席，在重点高中全校排名前三，女儿也就读于知名女校。

在所有人都羡慕她事业与家庭双成功时，然而从某天开始，高三的EZ突然拒绝去上学，读高二的女儿也开始跟着哥哥逃课。两个原本镇派十分听话乖巧的孩子一瞬间拒绝所有学习，执意退学，每天在家吃、睡、玩 游戏 、看电视，并且视母亲为仇敌，彻底拒绝沟通…… 李柳南在书中留下这样一句话——“我是成功的老师，却是失败的母亲。”

问题到底出在哪里，在她的书中，我读到了这些启示：

1

让孩子脱离“父母”这个舒适区

先来看一道填空：最愚昧的父母是想把子女变成__；最有智慧的父母是让自己的人生成为子女的__

李柳南的回答如下：最愚昧的父母想把子女变成“炫耀品”，最有智慧的父母是让自己的人生成为子女的“骄傲”。

李柳南解释，空格里填什么都不算错，重要的是，我们都以为自己是“有智慧”的父母，每当在养育道路上遇到些磕磕绊绊，却都不自觉做出“愚蠢”的行为。

李柳南曾提到他们家的家训是—— 父母说什么就做什么 。

从她身上能看到我们身边很多家长的影子：

下班就马不停蹄地赶回家，回家第一件事就是把手放在电视机上检查温度；

孩子们进了小学后，给他们规划了“完美路线”，进行各式各样的演讲训练和选举筹划，让孩子们按计划走；

备战中考阶段，李柳南把孩子们送去了郊区的全日制补习班，从早上5点学到晚上12点；

李柳南剥夺了子女的爱好，只能做那些她要求的事；

……

在她的控制下，孩子们成为了“学习机器”，脑子银扰里只能有学习这件事。在高压下，孩子们的成绩还不错，也拿到了很多奖项，但没有一次为自己感到自豪，因为这一切都是“被迫”的。

通过密不透风的控制，只想把孩子培养成一个“炫耀品”。

孩子爱说“随便”，不是因为TA真的无所谓，是因为他们总是“被随便”。平时生活中，能得到的自主选择的机会太少了。

习惯于当控制型父母，越来越忽略孩子的感受，长此以往，孩子自己也不知道自己真正想走的路是什么了，自然就“万事都随便”了。

打着“为你好”的口号、漠视孩子的选择，嘴里说着要让孩子学会独立，可是脑子里全是自己的欲望，这样强势的控制欲会给孩子带来极大的心理压力。

长期的施压下，在孩子青春期很锋旅旦容易造成一次大爆发，就像李柳南的一双儿女，从“别人家的孩子”一下子变成了“叛逆学生”。

2

向孩子表达“需求”

而不是表达“愤怒”

李柳南在书中提到，她经常使劲地朝孩子破口大骂宣泄情绪，对拿了第一名的EZ吹毛求疵：

对有社恐的女儿火上浇油：

能发现她这样做只是在表达自己的愤怒，可孩子们并不能理解妈妈为什么变了一个人，不确定妈妈这种愤怒的情绪要维持多久，不确定妈妈什么时候又会再次爆发。

请记得向孩子表达的是“需求”，而不是“愤怒”。

人的大脑进化有三部分，从生理到情绪再到思维。生理脑掌管人的根本机能，如感官系统，但无法控制情绪。第二阶段是 情感 脑，形成大脑的边缘系统，由脑干来接收信息，由此操控人的情绪反应，这一启动是无意识且自发的。

大脑最后的进化是思维脑，形成大脑皮层，这才使我们有了更高级的能力，如分析、逻辑、推理等能力。但大脑边缘系统的影响超过皮层，所以情绪脑的影响比思维脑大。

通常我们先宣泄完情绪，才能冷静下来去思考问题，这放到处理孩子的问题上，情况也是类似的。

在教育孩子的过程中所产生的负面情绪，往往是因为对问题处理不当才产生的；被情绪脑所控制，才把负面情绪变成了解决问题的办法。但向孩子表达愤怒，是没有办法从根本上解决问题的。

与其用一些贬低、挖苦、愤怒、像仇人一样伤人的话语刺在孩子心上，不如清晰明确地表达出自己对孩子的期望，给予支持和鼓励。

3

所有的教育奇迹

靠的就是放下、信任、等待

在遭遇子女教育绝境后，李柳南开始反思自己。转折点是她再次问孩子们，不上学不考大学的话想干什么。

过去她曾无数次扼杀了孩子们的兴趣，她提及女儿小时候很擅长用图像来认识事物。

如果自己当初用“最近看了什么图画书我们来聊聊；你看漫画时有什么想法”来引导，而不执着于这些是“对学习没用的事”，而是说不定女儿在这一领域能发展得很远。

在两个孩子学龄前，李柳南就给他们学弹钢琴了，工作日的晚上每天都要去上钢琴课。两个孩子在高压下向妈妈提出抗议：觉得喘不过气，好像要吐了。

可李柳南坚持，孩子们只好勉强学，在小学毕业后，他们再没有碰过钢琴。其实EZ对音乐很感兴趣，只是不喜欢李柳南强行安排的钢琴课，多次提出想学打鼓都被李柳南否决了。

当李柳南发现EZ在学校报了街舞社，她找到班主任，把EZ从街舞社换到了读书社……

这一次，女儿跟妈妈说想做糕点烘焙，李柳南支持了她的想法，送她去学烘焙。证书颁发那天，女儿高兴地对妈妈说：

在家躺平了很久的EZ再次说想学打鼓，李柳南终于没有再反对：

EZ学习了一段时间打鼓后，争取到了鼓手的工作。他从自己喜欢的事情中渐渐找回了自信，抑郁症好转了很多。

李柳南也反思了自己的“控制型教育方式”，开始转变成“教练型父母”。

控制型父母像是火车司机，火车是沿着设定好的路线前往指定的目的地，孩子按照父母设定好的轨道前行，在指定地点下车；

而教练型父母更像是马车夫，由乘客决定目的地，路线也是依乘客属意的方式来决定，按孩子的意愿送他们去想去的地方，只有在乘客不清楚路线时，马车夫才会给建议。

至于后来，李柳南的2个孩子怎么样了？

女儿从学烘焙开始，克服了社交恐惧症，后来重新找到了人生的目标去美国读了心理学；EZ也重拾学业，艺术大学文艺创作系毕业后，攻读哲学研究生。

李柳南说，所有的教育奇迹，靠的就是这六个字—— 放下、信任、等待。 希望可以和大家共勉！

谷爱凌爸爸长得什么样

目前对于谷爱凌爸爸并没有确切的报道。

有传谷爱凌爸爸是谷歌“五号员工”RaySidney的，也有传是千亿美元基金董事经理David的，但均为猜测。

谷爱凌在接受采访时，提到家人，基本上都是讲自己的母亲和姥姥、姥爷，很枯数少提及父亲。2月5日，谷歌“五号员工”RaySidney，将自己的Facebook账号头像，改成了与小时候的谷爱凌的合照，并评论道：“谁能销纳认出这个未来的超级巨星？”。但之后亲自澄清道他遇到谷燕（谷爱凌母亲）是谷爱凌出生之后的事情了；也有网友猜测谷爱凌是千亿美元基金董事经理David的女儿；甚至亏败没还有网友猜测谷爱凌是试管婴儿的。

谷爱凌基因试管婴儿的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于谷爱凌2020年采访视频、谷爱凌基因试管婴儿的信息别忘了在本站进行咨询。